Grade 1A and 1B Students Explore Mental Math Through Active Learning | 1º ano exploram a matemática mental através da aprendizagem ativa

In a delightful demonstration of creativity and teamwork, the Grade 1A and 1B students, guided by their teachers Nathalia, Verónica and Carolina, engaged in a hands-on mental math activity focusing on addition and subtraction. 

The students ventured outdoors to the playground and surrounding nature, collecting objects like leaves, sticks, and stones to represent the results of math equations. Working in mixed groups from both classes, they used these natural materials to visualize and solve problems collaboratively.

This activity fostered not only mathematical understanding but also social interaction and teamwork. The students embraced the opportunity to learn through exploration, showcasing their ability to cooperate and think critically in a shared space.

The initiative highlights the power of active learning, combining the outdoors, creative thinking, and collaboration to make math both fun and meaningful for young learners.

Numa deliciosa demonstração de criatividade e trabalho de equipa, os alunos do 1.º ano A e do 1.º ano B, orientados pelas suas professoras Nathalia, Verónica e Carolina, participaram numa atividade prática de matemática mental centrada na adição e na subtração.

Os alunos aventuraram-se ao ar livre, no recreio e na natureza circundante, recolhendo objectos como folhas, paus e pedras para representar os resultados de equações matemáticas. Trabalhando em grupos mistos de ambas as turmas, utilizaram estes materiais naturais para visualizar e resolver problemas de forma colaborativa.

Esta atividade promoveu não só a compreensão da matemática, mas também a interação social e o trabalho de equipa. Os alunos aproveitaram a oportunidade de aprender através da exploração, demonstrando a sua capacidade de cooperar e pensar de forma crítica num espaço partilhado.

A iniciativa realça o poder da aprendizagem ativa, combinando o ar livre, o pensamento criativo e a colaboração para tornar a matemática divertida e significativa para os jovens alunos.

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