Grade 5A’s First Lab Experience: A Gas-Making Challenge! | Primeira Experiência no Laboratório para o 5ºA: Um Desafio para Produzir Gás!
This week, our Grade 5A students had their very first laboratory lesson in Physics and Chemistry. The challenge? To produce a gas using simple materials! As part of their study on the states of matter—solids, liquids, and gases—the students conducted an experiment that showed the fascinating transformation from solid and liquid reactants into gas.
The highlight of the activity was when a balloon was visibly filled with carbon dioxide, a direct result of the chemical reaction. This experiment, though simple, proved highly effective in helping students understand the differences between the three states of matter in a hands-on way.
This was the first of many lab activities planned for our Grade 5 students. Through this experience, they not only gained scientific insights but also learned important skills like teamwork, careful observation, recording results, and working safely in a lab environment.
We look forward to seeing their continued enthusiasm as they develop their lab skills throughout the year!
Esta semana, os alunos do 5ºA tiveram a sua primeira aula no laboratório de Física e Química. O desafio? Produzir um gás utilizando materiais simples! Como parte do estudo dos estados da matéria—sólidos, líquidos e gases—os alunos realizaram uma experiência que demonstrou a fascinante transformação dos reagentes sólidos e líquidos em gás.
O momento mais emocionante foi quando um balão se encheu visivelmente de dióxido de carbono, resultado direto da reação química. Apesar de ser uma experiência simples, foi altamente eficaz para ajudar os alunos a compreender as diferenças entre os três estados da matéria de forma prática.
Esta foi a primeira de muitas atividades laboratoriais planeadas para os alunos do 5º ano. Com esta experiência, não só adquiriram conhecimentos científicos, mas também desenvolveram habilidades importantes, como o trabalho em equipa, a observação atenta, o registo de resultados e o trabalho seguro no laboratório.
Estamos ansiosos para ver o entusiasmo contínuo dos alunos à medida que desenvolvem as suas competências laboratoriais ao longo do ano!